生活習慣を見直して下さい！

あらかわ学び隊「あらかわスタディ」
学習の4本柱は、ふれる・つかむ・調べる・まとめる。 ... 調べ学習・まとめ作業=劇の原作探し、演目決定、台本作成 【10月21日】 ... 前回のお話が印象的だったこともあって、学習成果の発表は劇で行うことになった。 で ...
http://www.ktr.mlit.go.jp/arajo/manabitai-b/study/2004/mamiya_2.html

経済学者は世界を変えられるか - 池田信夫 blog
Marginal Revolutionで知ったが、ポール・ローマｰがスタンフォード大学を辞め、世界各国に「特区」をつくるビジネスに専念するそうだ。彼は電子学習システムの会社を設立してIPOで巨額の利益を得ており、大学の給与はもう必要ない（ノーベル賞にも大学のポジションは不要）。世界銀行のチーフ・エコノミストになるよう求められたが断り、自分で世界を変える会社をつくるわけだ。上のYouTubeの講演は...
http://blog.goo.ne.jp/ikedanobuo/e/395701ecc4ef78e7ace1231704a8aa0c

学習内容と日常生活との関連性の研究-第１部-第２章
一般に人間は自分にとって必要なものは、人に言われなくても学習する。 人間は「今行っ. ている学習が自分にとって意味があるかどうか」ということを潜在的に考えているからであ ... ところが、学習内容化や題材・教材化する場合、その有機的な関連がはずれてしまうのであ ...
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku/siryo/05070801/004.pdf